Diário da Turma: março 2010

Ilustração das actividades realizadas no âmbito do Projecto "Mil Escolas"

Desenho feito pelo Igor Rebelo.

Atelier/Oficina " O Sentido das Palavras "
Desenho realizado pelo Iago

Jogo do chão " As aventuras do Topas"

Desenho do Diogo Filipe Lopes Alves
Atelier/Oficina " O sentido das palavras

Inês Margarida Ferreira Costa
Atelier "Teatro e o Encontro Ambiental"

Atelier "Experimental sobre a temática da água"

Atelier " Experimental sobre a temática da Água"

O jogo do chão " As aventuras do Topas"

Desenho realizado pela aluna Beatriz

Representou o Atelier/ Oficina dinamizado pelo Monitor João " O sentido das Palavras " , com a leitura da história do Topas e a Tupilde e o Atelier " Cinco sentidos - A arte e a Biodiversidade"

Teatro de Fantoches

Este período tivemos a visita de uma escola profissional de Bragança que veio à nossa escola apresentar 4 peças de teatro de fantoches relacionadas com o comportamento social e ambiental .

A actividade foi muito bonita e todos nós gostámos muito de ter assistido ao teatro.

Os nossos coelhinhos da Páscoa

Horário da manhã- Projecto "MIl Escolas"

http://www.panoramio.com/photo/16459703

Projecto "Ribeira protegida ...Fonte de vida..."

Objectivos: gerais e específicos

GERAIS
- Reforçar o papel da água como fonte de vida;
- Despertar o interesse pelo património ambiental da sua terra;
- Sensibilizar para a importância da preservação dos recursos hídricos;
- Dar a conhecer cursos de água e respectivos ecossistemas.

ESPECÍFICOS
- Localizar a Ribeira da Reguinha e todo o seu percurso desde a nascente até à foz;
- Reconhecer e identificar a fauna e a flora da ribeira;
- Aumentar o sentido de responsabilidade do indivíduo em relação ao ambiente e permitir a cada um contribuir para a sua melhoria;
- Desenvolver projectos multidisciplinares, aplicando conhecimentos adquiridos nas várias áreas curriculares;
- Promover alterações comportamentais relativamente à água;
- Valorizar o espaço enquanto área natural situada entre grandes zonas urbanas;
- Fomentar práticas de observação, registo e tratamento de dados;
- Desenvolver práticas adequadas à preservação da natureza e do património;

Desenvolvimento do projecto ( 2 anos)
Este projecto tem por finalidade permitir o estudo da Ribeira da Reguinha, situada na área da cidade da Senhora da Hora, onde se situa a Escola EBI/ JI da Barranha.
As principais actividades destinam-se a estudar o local da nascente, o percurso da ribeira desde a nascente até à foz, a sua fauna e flora, os problemas de poluição que existem, a utilidade das suas águas e, por fim, apresentar sugestões e propostas para resolver problemas que porventura se detectem.
Pretendemos dar a conhecer/sensibilizar para a importância desse curso de água na localidade

Projecto " Mil escolas"

A empresa de Águas do Douro e Paiva promoveu um concurso no âmbito da educação ambiental, visando reforçar as competências pedagógicas e científicas dos professores na área dos recursos hídricos. A escola concorreu com o Projecto " Ribeira protegida …Fonte de vida… " e foi com grande alegria que recebemos da notícia do 1º prémio.
NO dia 24 de Março, várias entidades deslocaram-se à nossa escola para a entrega de prémios.

No fim da cerimónia, a entidade promotora do concurso promoveu o desenvolvimento de várias actividades com todos os alunos do 1º ciclo, relacionadas com a água e a importância da sua preservação para o futuro do planeta. As actividades distribuiram-se por cinco ateliers.

1 – Ateliê “Teatro e o Encontro Ambiental”;
2 - Ateliê “Cinco Sentidos – A Arte e a Biodiversidade”;
3- Jogo de chão “As aventuras do Topas”;
4 - Ateliê / Oficina “ O Sentido das Palavras”;
5 - Ateliê “Experimental sobre a temática da Água”.

Todos os alunos da escola participaram nas actividades desenvolvidas com muito empenho e entusiasmo.

Ciclo da água (you tube)

Ciclo da água

Jogos com o Topas
Fauna e Flora